Transición de primaria a sencudaria
Este página pretende mejorar la Transición de primaria a secundaria de los alumnos.
Su objetivo es el de ayudar a resolver las dudas e inquietudes del alumnado de 6º de primaria que va a pasar al instituto el curso que viene.
Asignaturas de primero de la ESO
Cambios importantes que se producen
Lugar y Horarios diferentes
Muchos profesores: uno por materia.
Mayor autonomía (supervisión de profesores no es tan directa).
Inseguridad por el cambio.
Aumenta la exigencia en deberes y organización del estudio y tiempo.
Convivir con alumnos de diversas edades.
En clase con niños de otros colegios.
Cambios físicos y psicológicos. La pubertad y la adolescencia.
Importante
¨Es fundamental que tener un HÁBITO DE ESTUDIO DIARIO. Esto implica fijar un HORARIO.
Establecer Plan de Estudio en el que aparezca:
•Tiempo dedicado a trabajo y estudio.
•Distribución del tiempo para cada tarea y asignatura.
•Supervisión del cumplimiento del horario y realización de los trabajos.
•Crear Hábito de estudio: sesión de estudio inicia siempre misma hora y sitio.
EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN
Los alumnos promocionarán de curso cuando (en caso de que no haya situación de alarma):
Hayan superado todas las materias cursadas.
Tengan evaluaciones negativas en dos materias como máximo.
Los alumnos repetirán curso cuando (en caso de que no haya situación de alarma):
Tengan evaluación negativa en tres o más materias
Cuando tengan suspensas lengua y matemáticas.
Preguntas frecuentes
En este apartado incluiremos las preguntas que tengáis sobre esta transición. Intentaremos responderlas.
Podéis realizarnos preguntas utilizando el correo eoaceipmaestrateodora@gmail.com
o el apartado chatear (abajo a la derecha)
¿Cuántas asignaturas voy a tener?
10 asignaturas
¿.....................................?
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